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Scritto da Administrator
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domenica 03 febbraio 2008 |
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Ultimo aggiornamento ( domenica 03 febbraio 2008 )
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La Didattica del Laboratorio |
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Scritto da Antonio Curci
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giovedì 24 gennaio 2008 |
 Il laboratorio, piu' che un luogo, è una scelta metodologica, che coinvolge attivamente insegnanti e studenti in percorsi di ricerca attraverso l’uso critico delle fonti. In laboratorio è possibile costruire conoscenze muovendo da esperienze pratiche e sperimentali.
La mia esperienza mi ha indotto ad ipotizzare la didattica laboratoriale come scambio intersoggettivo tra studenti e docenti in una modalità di lavoro, spesso paritaria e di cooperazione, coniugando le strutturate competenze dei docenti con quelle in formazione degli studenti.
Nell'ambito delle Nuove Tecnologie, poi, la tradizionale figura del docente, inteso come unico conoscitore e trasmettitore di conoscenze viene a volte messa in discussione dalle conoscenze già acquisite da parte degli studenti. I canali di informazione e formazione che diffondono i saperi tecnologici sono talmente tanti che non dobbiamo meravigliarci se spesso i nostri studenti ne sanno piu' di noi.
Ecco lo scopo di questo sito: raccogliere conoscenze, esperienze e know-how prodotti in anni di lavoro con colleghi e studenti in una logica di net-working al fine di condividere e trasmettere i saperi.
In tale contesto la figura dell’insegnante assume una notevole valorizzazione: dal docente trasmettitore di conoscenze consolidate all’insegnante ricercatore, che progetta l’attività di ricerca in funzione del processo educativo e formativo dei suoi allievi. |
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Ultimo aggiornamento ( sabato 26 gennaio 2008 )
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Scritto da Administrator
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lunedì 09 agosto 2004 |
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Ultimo aggiornamento ( sabato 26 gennaio 2008 )
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